\u00c0 pr\u00e9sent, votre enfant peut probablement manipuler des petits objets avec aisance. Cela signifie qu’il peut mieux satisfaire son grand sens de la curiosit\u00e9.
Les petites choses color\u00e9es, de formes et de textures diff\u00e9rentes, le fascineront. Les perles color\u00e9es, les boutons volumineux, les coquillages et les cailloux sont parfaits pour que votre enfant puisse les trier et les examiner. Veillez simplement \u00e0 ce que la taille des objets soit sup\u00e9rieure \u00e0 3 cm, afin qu’il n’y ait pas de risque d’\u00e9touffement.
Plus il progresse, plus son quotidien en est facilit\u00e9, et le v\u00f4tre aussi. Votre enfant devrait maintenant \u00eatre capable d’enlever ses chaussures. Il peut \u00e9galement tenir une tasse d’une seule main.
Sa dext\u00e9rit\u00e9 pour les petites choses n’a d’\u00e9gale que sa capacit\u00e9 \u00e0 faire de grands mouvements. Il peut m\u00eame se tenir en \u00e9quilibre sur un pied pendant une seconde ou faire un grand saut en avant avec ses pieds joints. Amusez-vous \u00e0 sauter ensemble par-dessus les flaques d’eau ou sur le prochain pav\u00e9. Votre bambin adorera relever un d\u00e9fi physique avec votre aide.<\/p>
Votre enfant apprend \u00e0 g\u00e9rer ses \u00e9motions fortes et \u00e0 contr\u00f4ler ses actions. Il est encore enclin \u00e0 pousser, bousculer, crier et faire des crises de col\u00e8re. Tout cela fait partie de la croissance normale d’un tout-petit. Vous serez peut-\u00eatre rassur\u00e9(e) de savoir qu’un enfant de deux ans sur cinq fait une crise de col\u00e8re chaque jour.
Si vous voyez que votre enfant est sur le point de piquer une col\u00e8re, essayez de le distraire imm\u00e9diatement. Utilisez un jouet pour attirer son attention ou montrez-lui quelque chose par la fen\u00eatre. Il n’est pas n\u00e9cessaire que ce soit particuli\u00e8rement int\u00e9ressant ! Il faut juste que cela lui fasse oublier sa col\u00e8re pendant quelques secondes. Il y a de fortes chances qu’il oublie ce qui le tracassait au d\u00e9part.
Si vous lui avez dit \u00ab\u00a0non\u00a0\u00bb \u00e0 quelque chose, ne c\u00e9dez pas pour mettre fin \u00e0 sa col\u00e8re. Sinon, il apprendra qu’une crise de col\u00e8re est un bon moyen d’obtenir ce qu’il veut. Et cela signifie que vous devrez supporter d’autres crises.
Il est pr\u00e9f\u00e9rable de rester calme et de sortir votre enfant de la situation. Vous devrez \u00e9galement \u00eatre patient(e) et attendre qu’il se calme. Cela peut \u00eatre particuli\u00e8rement difficile si sa crise a lieu en public, mais serrez les dents et tenez bon. Vous aurez probablement droit \u00e0 de nombreux regards compatissants de la part des passants.<\/p>
Une chose qui aidera vraiment votre enfant est que vous soyez patient(e) avec lui. Bien qu’il puisse participer \u00e0 une conversation avec vous, il aura du mal \u00e0 composer des phrases avec des mots dans le bon ordre. Ce qu’il dit peut \u00eatre confus, ce qui est parfaitement normal \u00e0 cet \u00e2ge.
Lorsque vous lui posez une question, laissez-lui dix bonnes secondes pour r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 sa r\u00e9ponse. Il aura besoin de ce temps pour d\u00e9velopper ses id\u00e9es avec des mots. Suivez l’exemple de votre enfant et parlez de ce qui l’int\u00e9resse. Cela lui permettra de rester engag\u00e9 et d\u00e9sireux de discuter.<\/p>
La capacit\u00e9 d’attention de votre enfant s’allonge. Cela signifie qu’il peut \u00eatre tellement absorb\u00e9 par son jeu qu’il vous ignore lorsque vous lui demandez de faire quelque chose.
Il sera plus facile pour lui de quitter son jeu si vous le pr\u00e9venez \u00e0 l’avance. Il n’a pas encore la notion du temps. Mais par exemple, vous pouvez lui dire : \u00ab\u00a0Tu peux construire une tour de plus. Ensuite, \u00e7a sera l’heure de manger.\u00a0\u00bb
Votre enfant aura peut-\u00eatre encore besoin de quelques rappels avant de s’\u00e9loigner de son jeu. Faire en sorte qu’il vous \u00e9coute est un autre d\u00e9fi que vous aurez \u00e0 relever en tant que parent !<\/p>
En aidant votre enfant \u00e0 comprendre le \u00ab\u00a0pourquoi\u00a0\u00bb des r\u00e8gles, il lui sera plus facile de les respecter. Expliquez-lui que nous faisons certaines choses pour \u00eatre en s\u00e9curit\u00e9, comme se tenir la main en traversant la rue…
Veillez \u00e0 ce que vos r\u00e8gles soient claires et coh\u00e9rentes. Soyez patient(e) pendant qu’il apprend \u00e0 les suivre. La plupart des enfants auront besoin de nombreux rappels. F\u00e9licitez-le lorsqu’il fait ce que vous lui demandez.<\/p>
Pas encore. Mais votre enfant aimera probablement faire du tricycle. Il ne sera pas n\u00e9cessairement capable de le diriger et de p\u00e9daler. Au lieu de cela, il se propulsera en avant avec ses pieds sur le sol.
Une autre option est la draisienne. Il s’agit d’un v\u00e9lo sans p\u00e9dales qui est \u00e0 la bonne hauteur pour qu’il puisse poser les deux pieds au sol. Ce type de v\u00e9lo peut l’aider \u00e0 apprendre \u00e0 s’\u00e9quilibrer sans avoir besoin de stabilisateurs.
Un casque bien ajust\u00e9 est bien s\u00fbr indispensable pour prot\u00e9ger sa t\u00eate.
Votre enfant a besoin d’au moins trois heures d’activit\u00e9 physique<\/a> par jour. Lui faire d\u00e9couvrir le tricycle ou la draisienne est un excellent moyen de le faire bouger.<\/p>